缘起：

年过知命再度背起书包上学校，改换航道驶入中医领域；这是人生旅途上完全意外的惊喜。原先只是好玩加好奇，胸中本无大志。若能闲云野鹤般小隐于深山老林，于愿足矣。直到去年夏天进入学校诊所实习，与病人面对面、并体察他们身心灵各个层面的需要时，我心虚的惊觉自己徒有仁心却无仁术。正当疑无路之际，一群“加州损友”为我遥指桃花岛。又因缘际会顺利取得英雄帖，于是欣然赴会亲炙倪老师，展开我为期三周的跟诊。

跟诊心得：

1.开宗明义第一课--中虚为明2010-08-17，近午时分由机场直奔桃花岛报到。一位学姐知道我是个“问题学生”，特向我面授机宜：“少问多听”。在我还没搞清楚状况的同时，又听老师多次提到中虚为明。于是当下便收拾起多年来对“学问”就是边学边问的执著。不久更发现身边二、三十位来自世界各地的同修，各个一身本领带艺投师，任何一个冒然未经深思的问题，确实不只自取其辱、还将浪费大家的时间与耐性。一时吓出一身冷汗，真心感激那位旧识的提点。转念间“学而不思则罔，思而不学则殆”一如往常的浮上心头。前半句显而易懂，这后半句数十年来不时会浮出脑海琢磨著：在什么样的情况下会思而不学呢？这次竟自言自语的接著答：那就是当心中被一个思絮烦扰著而无法放空时，对眼前的教导将听而未闻、视而不见、岂止错失学习机会，简直鸡同鸭讲。真是豁然开朗！是的，唯有中虚为明，放空自己，才能如大海之纳百川。感谢老师一再叮咛，让我体会中虚为明，并意外的替我解开这多年的困惑。

2.近距离看老师：黑白分明，严以律己

在家中透过DVD的镜头看老师，有些距离感。面对面时可以看到不一样的层面与时俱进，或许是那种“望之俨然、即之也温、听其言也厉”的感受吧。严肃的场合，老师习惯一身黑白搭配；下班后一身轻快，几乎叫人认不出来。跟诊期间，老师一人顶十人，多重身份忙得不可开交。看诊之时老师要兼顾医与师两层身份；大医精诚、师者传道授业解惑，两者兼得不偏废。看诊的空挡，有时他会来分享经验，在他知无不言言无不尽的经验分享中，同学们保持鸦雀无声，深怕漏听一个精彩片段，我们一同沉浸在这样一个简单专注愉快的学习气氛里，常常意犹未尽。毕竟大家远道而来都想满载而归。当老师独处时，多半是在写诊疗日志，让那些没来跟诊的同学也有机会学习。我们也都很有默契的不去打搅。哪个医生或老师不下班呢？因此当老师不在医或师的位置时，尊重他的私人空间与时间，尊重他此时此刻的不在其位不谋其政，是起码的礼仪，更何况休息是为了走更长远的路。

3.动手与不动手的医治

跟诊期间见到一位对西医信任百分百、对中医半信半疑的患者。西医的报告深植她心中，因此多次打断老师据以辩证的问话与讲解。老师发现她满脑子西医论调根本无法沟通，不得已只好把她转给院内的另一位医师。当时只见她十分气愤不平，我也深深体谅她大老远搭飞机来一趟的不容易，但是我更看到老师的用心。西医用药停掉月经，这是妄想人为的操控自然潮汐。而她竟然同意让这摧毁性的药物，以她的身体为战场，长驱直入，身体功能节节败退是可以想见的。她还不知警觉立刻起来捍卫她的身体，却只急著报告那些于辩证无益的灾情。老师只有以非常手段医治非常人。此时无招胜有招；动手在医她的身，不动手在医她的心（思）。祝福她终能明白老师的心意，能心平气和好好调理身体、早日恢复健康。

4.吾辈中医当自强

此次跟诊看到许多以为只有在设备齐全的大医院才看得到的重病患者，其中包括各种不同时期的肺癌，肝癌，乳癌，直肠癌，糖尿病I型，糖尿病II型，红斑性狼疮等等。他们来自世界各个不同的角落，他们有著不同的年龄性别与肤色，但他们都有一个共同的愿望，那就是希望中医能救他们。他们常常在复诊时就有明显的改善。那不只是病人的主诉，作为旁观者的我们都可以轻易的从病人的面容、面色、步态看出病人正在恢复中。令我感到十分震撼与赞叹。西方世界的船坚炮利轰开了中国人的封建，也轰垮了中国人的自信，导致今日人们普遍崇尚西方轻看东方。其实尺有所短寸有所长，应当用平常心、commonsense来面对科技量化的挑战。作为一个美食爱好者，我可以大胆的说不管是西方的cheese还是东方的泡菜，它的原始美味靠的是单纯的观察与经验，而不是实验室菌群的数据。所以中医的辩证虽然看似简单，却是千年的人体经验总结。如今老师已为当今中医的走向树立了一个典范。让我们一起来共襄盛举，不卑不亢的将这千年的智慧遗产发扬光大。用爱心仁术让人们远离疾病的痛苦与恐惧，让中医赢回应有的尊重。

后记：

十分感谢颜医师、Doris、和许多台前幕后的英雄，让此行变得可能。谢谢Jennifer&Jack替我解决在佛州的食住行等民生大事，终于能顺利完成跟诊，并与2010人纪班结缘。此行给了我一个新的角度审视我自己。在中医这个行业，我本定位不是归人只是过客。然而跟诊之后不禁油然而生一种莫名的、不自量力的使命感，不敢再妄自菲薄。最后，也最难忘的是要感谢老师破例让小女一同来跟诊。她是一个ABC又即将入读西医学院，桃花岛之行对我与她的意义等同于某种层面上的认祖归宗，令我感到十分欣慰。在此感激老师的成全。

学生：朱OO谨记于加州矽谷，2010/9/23

老师评语

真好，真是优秀，此人如果不是位人才，那哪种人才算是人才呢？汉唐中医倪海厦谨记于2010年09月25日